Los padres de hoy en día saben que las decisiones que tomamos para nuestros hijos con respecto a la tecnología son importantes, pero sin ningún contexto.
Nuestras conversaciones al margen de los juegos de fútbol sobre estos temas nunca se basan una experiencia comprobada.
En cambio, se basa en conjeturas y la poca sabiduría que hemos adquirido.
Lo que estamos haciendo no tiene precedentes, ningún estudio sabe exactamente cómo será esta infancia cuando nuestros hijos sean personas adultas.
No hay respuestas probadas a las preguntas que estamos haciendo.
Eso es lo que hace que esto sea tan difícil, bueno, eso, y el hecho de que incluso las preguntas están cambiando a un ritmo alarmante.
Pero esta es una conversación que deberíamos tener. No porque todos decidamos ser padres de la misma manera, sino porque hay sabiduría en los números.
Y mientras más intencionalidad apliquemos a nuestra crianza, mejor.
Aquí tenemos estrategias importantes que hemos buscado implementar criando niños en una era de tecnología.
La tecnología no se desalienta en nuestro hogar.
La tecnología, parece, va a estar por un buen tiempo. Nuestros hijos necesitan las habilidades en el futuro, ya lo hacen en el presente.
La educación de los hijos no se trata de proteger a nuestros hijos de las herramientas tecnologícas , sino de equiparlos para usar esas herramientas de manera adecuada.
Deberíamos ser activos e intencionales al enseñarles a usar la tecnología de manera efectiva y en todo su potencial.
En términos prácticos, esto significa que los hijos recibirán iPods en su séptimo cumpleaños. Y recibirán teléfonos en su décimotercero.
La moderación es alentada y modelada.
Si bien sabemos muy poco sobre el futuro de la tecnología y su apariencia, sí tenemos un amplio estudio sobre los efectos del tiempo mirando la pantalla.
Los estudios han demostrado que el uso excesivo puede conducir a problemas de atención, dificultades escolares, trastornos del sueño y de la alimentación, y obesidad.
Recientemente se recomienda que la televisión y otros medios de entretenimiento se eviten por completo para bebés y niños menores de 2 años.
Las restricciones de edad en la tecnología son una guía apropiada.
La edad mínima recomendada para Facebook / Instagram es de 13 años.
No permitimos que nuestros hijos tengan cuentas en esas redes u otras antes de que se alcance el límite de edad mínimo.
Mientras que algunos niños menores de 13 años pueden ser lo suficientemente maduros como para usar las redes sabiamente, hay un problema mayor en juego, la honestidad.
Cuando permitimos que nuestros hijos tergiversen su edad e identidad con el único fin de obtener acceso, establecemos un precedente peligroso.
La tecnología está cambiando la forma en que nos relacionamos, pero la conversación cara a cara sigue siendo importante en el presente.
La tecnología está cambiando permanentemente la forma en que nos comunicamos, ya sea para mejorar o no.
Las generaciones mayores argumentarán que la tecnología está destruyendo la conversación, las generaciones más jóvenes argumentarán que la tecnología la está potenciando.
Sólo el tiempo dirá. Pero de cualquier manera, nuestros hijos vivirán para siempre en un mundo donde sus mayores inmediatos nosotros los padres respetan y esperan una conversación verbal.
Las generaciones futuras pueden valorarlo menos.
Pero mientras tanto, para que nuestros hijos tengan éxito en la comunicación con las generaciones mayores, deben ser capaces de comunicarse tanto en línea como en persona.
Deberíamos crear oportunidades seguras donde puedan aprender.
La tecnología aumenta las oportunidades de distracción.
Desde abandonar las conversaciones actuales, posponer el trabajo importante o perder la capacidad de autorreflexión, la tecnología representa una tentación constante de abandonar los lugares difíciles.
Aquellos que tendrán éxito en el futuro serán los que aprenden a superar esta tentación.
La tecnología puede usarse para el consumo o la creación.
Elige la creación siempre que sea posible. Esta es, tal vez, una de las distinciones más importantes con respecto a la tecnología que podemos enseñar a nuestros hijos.
Podemos jugar videojuegos … o podemos crearlos. Podemos navegar por Facebook … o podemos crear lugares y comunidades que sirven para un propósito.
Hay un lugar en nuestro mundo para el consumo tecnológico, pero como enfoque de la vida, la creación supera el consumo todos los días. Ayude a sus hijos a saber la diferencia.
Su autoestima no se puede calcular por me gusta, acciones y retweets.
Las alabanzas de los demás es algo voluble sobre el cual medir nuestro valor. Es un objetivo tonto y en constante cambio.
A menudo afecta negativamente las decisiones que tomamos y la vida que elegimos vivir, pero nunca satisface plenamente nuestros corazones o nuestras almas.
Es importante que nuestros hijos comprendan que su autoestima debe encontrarse en otro lugar. Y es igualmente importante para nosotros, como adultos, aprender lo mismo.
No puedes creer todo lo que ves en Internet.
Internet podría usar más comprobadores de hechos. nuestros hijos ya debaten si Wikipedia es una fuente confiable para proyectos escolares.
Mucho más perjudicial, en mi opinión, son los perfiles que creamos que nos representan en línea. Publicamos nuestros momentos más gloriosos en línea, pero escondemos los más dolorosos.
Construimos una fachada de felicidad, éxito y una imagen de tener todo junto. Pero adentro, estamos tan perdidos y rotos como la próxima persona.
Nuestro yo en línea necesita más autenticidad. Y nuestros hijos necesitan saber el peligro de compararse con los perfiles de color rosa creados en las redes sociales.
La tecnología tiene un propósito. Debería resolver problemas.
Comprar tecnología por el mero hecho de poseer tecnología es una tontería, y muchos otros se han endeudado enormemente.
Cuando se trata de comprar o usar tecnología, queremos que nuestros hijos se hagan la pregunta de rutina ¿Qué problema soluciona? La tecnología debería hacer nuestras vidas más fáciles y eficientes.
La crianza requiere un equilibrio saludable de humildad y resolución feroz.
